La validation de l’évaluation
et de la prise en charge des troubles du langage bilingues et multilingues
Hanneke Kalf
(h.kalf@pmd.umcn.nl)
Department of
Allied Health
Speech and
language therapy
Nijmegen, Pays-Bas
Actuellement,
la pratique « factuelle » est une approche reconnue des soins de
santé et des sciences de la santé. Elle implique que, dés lors que des données
scientifiques attestent de la valeur clinique d’un bilan ou d’un traitement,
ledit bilan ou traitement doit être utilisé pour permettre les meilleures
décisions lors de la prise en charge. Mais dans le domaine relativement nouveau
du multilinguisme en orthophonie, cette approche suscite une
interrogation : sur quelles données s’appuyer, comment les trouver et
comment les utiliser ?
Dans
cette présentation, plusieurs termes de recherche sont comparés par
l’intermédiaire de différentes bases de données. PubMed
est en accès libre sur l’Internet, mais cette base de données répertorie-t-elle
suffisamment de journaux rapportant des études sur le multilinguisme et
l’orthophonie, par rapport à PsycInfo ou à d’autres
bases de données ? Certains exemples sur la manière d’interpréter les
données actuellement disponibles seront analysés. Il existe de nombreuses
données sur les conséquences du bilinguisme et du multilinguisme sur la
communication, mais les études contrôlées évaluant les traitements sont
limitées. Des questions inévitables concernant la méthodologie seront
examinées : quelles sont les questions de recherche appropriées et quels
contextes scientifiques doit-on utiliser ? Finalement, l’échange de
données scientifiques et cliniques peut lui-même être un problème d’ordre
multilingue.
Mots clés : pratique factuelle,
méthodologie, bases de données, multilinguisme, CPLOL